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Jusqu’à 4 écoles, sur les 18 critères des préparationnaires. « Non publié » veut dire que l’école n’a pas rendu ce chiffre public.
- INSA Hauts-de-FranceAulnoy-lez-Valenciennes
Ajoute une deuxième école pour voir laquelle est en tête sur chaque critère.
Après le diplôme
Opportunités pros93 % des prépas
Part des diplômés en emploi, selon la définition de chaque école
66 %
emploi salarié en France 12 mois après le diplôme, promotion 2024 observée en 2025, 235 sortants ; hors emploi à l’étranger
Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace (SIES), 2025
Salaire à la sortie91 % des prépas
Salaire brut annuel à la sortie, en milliers d’euros
43,8 k€
salaire annuel brut moyen avec primes des ingénieurs diplômés en 2025 (enquête CGE : 346 diplômés interrogés, 248 réponses exploitables) ; 93 % ont trouvé leur premier emploi moins de 4 mois après le diplôme et 84 % des actifs sont en CDI six mois après
Source : INSA Hauts-de-France, 2025
Réseau alumni74 % des prépas
Diplômés revendiqués par l’école ou son association
Non publié
Entrer
Rang SIGEM83 % des prépas
Le SIGEM classe les écoles de commerce. Côté ingé, l’équivalent : l’attractivité DAUR 2026, estimée à partir des choix des candidats admis dans plusieurs écoles
24 sur 100
sur 100 · Polytechnique = 100 · admis après prépa (3e année) en 2026, moyenne des 8 spécialités pondérée par 72 admis
Source : DAUR, 2026estimation
Étudier
Les programmes82 % des prépas
Familles de spécialités couvertes par les options publiées
9 familles de spécialités
9 spécialités selon l’école (8 sous statut étudiant), rattachées par Komi à 9 des 13 familles
Source : INSA Hauts-de-France
Doubles diplômes78 % des prépas
Doubles diplômes annoncés, en France et à l’étranger
5 doubles diplômes
calcul Komi, borne basse : un double diplôme au moins dans chacun des quatre pays cités par l’école (Canada, Brésil, Allemagne, Maroc, page citée) et la voie vers le diplôme d’ingénieur-architecte de l’Université de Mons (plaquette Génie civil et bâtiment) ; la liste des accords est dans MoveON, sans nombre publié
Source : INSA Hauts-de-France, 2026estimation
Alternance62 % des prépas
Formations par apprentissage
Oui · 4 formations
génie électrique et informatique industrielle (par apprentissage seulement), génie industriel, informatique et cybersécurité et mécanique et énergétique, en trois ans après bac+2 ; 245 apprentis en cycle ingénieur en 2025-2026 (CTI)
Source : INSA Hauts-de-France
Les accréditations63 % des prépas
Accréditations et labels relevés
CTI · ISO 9001:2015 · label DD&RS
ISO 9001:2015 obtenue en 2017, confirmée en 2021 et 2023, pour les formations d’ingénieurs (page citée) ; diplômes d’ingénieur certifiés par la CTI, fiche 666 (données certifiées CTI) ; label DD&RS obtenu en 2025 pour deux ans (page Politique DDRS de l’école) ; Bienvenue en France : seule l’UPHF figure sur la liste de Campus France de juillet 2026, à 1 étoile, sans mention de l’INSA ; EUR-ACE non retrouvé sur le site de l’école
Source : INSA Hauts-de-France
Partir
L’international77 % des prépas
Universités partenaires annoncées
150 universités partenaires
« environ 150 partenaires dans plus de 30 pays » dans les plaquettes de spécialité ; la carte MoveON des échanges (masters et formation d’ingénieur) liste 118 établissements distincts dans 33 pays (Hong Kong compté avec la Chine), soit 207 lignes
Source : INSA Hauts-de-France
Réputation
Classements nationaux65 % des prépas
Classement des écoles d’ingénieurs L’Étudiant 2026
Non publié
Classements internationaux79 % des prépas
Classements mondiaux cités, souvent au niveau de l’université ou du groupe
THE World University Rankings 2027 : tranche 1 401-1 600 (UPHF)
classement de l’Université Polytechnique Hauts-de-France, dont l’INSA est un établissement-composante : THE ne classe pas l’INSA seul et publie une tranche, pas un rang exact ; Engineering 2026 : tranche 801-1 000 ; L’Étudiant 2026 attribue à l’école « THE : 1501-2000 » et « Webometrics : 99 » (édition 2025, périmètre non précisé) ; QS, CWUR et Shanghai : rien retrouvé
Source : Times Higher Education, 2027à confirmer
Vivre
La ville77 % des prépas
Classement des villes étudiantes L’Étudiant 2026
Non publié
Campus75 % des prépas
Lits en résidence pour 100 élèves
30 lits pour 100 élèves
calcul Komi : 300 places réservées pour l’école en résidences Crous en 2024-2025 selon L’Étudiant, pour 994 élèves-ingénieurs (CTI 2025-2026) ; rapporté aux 3222 apprenants de l’institut (licences et masters compris), 9 places pour 100
Source : L'Étudiantestimation
Vie étudiante76 % des prépas
Assos et clubs annoncés par l’école, et en direct sur Komi
Non publié
Le sport43 % des prépas
Sports et assos sportives
Non publié
Les valeurs de l’école51 % des prépas
Statut, groupe et histoire de l’école
Publique
école publique (CTI I.15) · Groupe INSA · créé en janvier 2020 au sein de l’UPHF, dont il est l’un des deux établissements-composantes, avec sa personnalité morale (page d’accueil de l’école ; décret n° 2025-928 du 8 septembre 2025, https://recueildesactes.uphf.fr/download/356c1413-ae82-49d6-bd27-b6113ffe7011, qui rappelle la création par le décret du 9 septembre 2019)
Engagement RSE29 % des prépas
Classements et labels de durabilité cités
Label DD&RS (2025, deux ans)
label national Développement durable et responsabilité sociétale obtenu avec l’UPHF ; l’INSA Hauts-de-France est le deuxième institut labellisé parmi les sept du Groupe INSA ; projet ClimatSup du Groupe INSA (page citée), Rentrée du climat avec la Fresque du climat pour les élèves-ingénieurs (page Politique DDRS de l’école) ; THE Impact Rankings 2025 de l’UPHF, tutelle : tranche 801-1 000 (page THE de l’université)
Source : INSA Hauts-de-France, 2025
Payer
Frais de scolarité67 % des prépas
Frais de scolarité annuels, hors exonération
630 €
par an, cursus ingénieur, étudiant national (Union européenne, EEE, Suisse, Monaco, Andorre, résident du Québec) · 2026-27 · hors Union européenne 3 950 € (2 902 € pour le cycle préparatoire SHpI) · CVEC en plus
Source : INSA Hauts-de-France, 2026
« En tête » ne compte que les critères chiffrés, où l’on peut dire qui a le plus ou le moins ; jamais un classement, qui reste cité tel quel. Les définitions changent d’une école à l’autre : la note sous chaque chiffre le précise. Part des préparationnaires qui citent chaque critère : PGE × Mister Prépa, « Les critères des CPGE pour choisir leur école », édition précédente.